最終日は、これまで紹介してきた感覚と発達障害支援のつながりをまとめます。
発達障害のある子どもたちは、特定の感覚が過敏だったり、逆に鈍感だったりすることがあります。それが行動や学習、社会性の問題として表れることも多いです。
感覚統合を活かした支援とは：
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子どもの「感じ方」を知ること
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無理に変えようとせず、「環境を調整する」こと
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日常生活の中でできる「遊び」や「運動」でサポートすること
感覚統合は一朝一夕では身につきません。でも、その子に合った方法を一緒に見つけることが支援の第一歩です。Affect Pathwaysでは6歳児までのお子さんの「感じ方」を知るお手伝いを感覚プロファイルのアセスメントを通して行っております。
